江苏阜宁县实验初中全面提升法制教育提高教学质量

凤凰新闻中心 记者孙宏权 通讯员蒋树开

          日前，江苏阜宁县实验初中召开全校教职工会议，认真学习贯彻刚刚胜利闭幕的全国“两会”精神；学习贯彻党的十九届五中全会精神，以奋发有为的精神状态把“两会”精神贯穿于工作之中。

        学习法律，构建和谐。构建和谐社会就是要构建法治化的社会。法律的产生不是为斗争，而是为和谐。一个社会如果在动荡不安、混乱无序的状态下，人民群众不可能安居乐业、和睦相处，和谐社会就无从谈起。社会的和谐除了要有稳定安宁的政治环境，还要有运行良好的社会秩序。法治是维持社会秩序的重要手段。良好的秩序是和谐社会的基本标志，法律的功能和使命就是通过有效地解决纠纷、防止纠纷来形成和维持秩序，该校负责人激情地说。

        规范管理，提升质量。近年来，该校一直秉承“以人为本，促进师生共同成长”的办学理念，以“办人民满意学校”为办学目标，坚持走内涵发展之路，进一步规范管理，全面提升教育教学质量，教育教学呈现了良好的发展势头。加大校本教研、校本培训力度，全力打造一支学习型、反思型、敬业、精业的教师群体。以奖励性绩效工资考核为平台，实行“优绩优酬、多劳多得”的分配原则，充分调动全体教师教书育人的积极性和专业成长的主动性，以推进主体性教学模式为着力点，帮助教师树立“上一堂好课是教师立身之本，努力上好每一堂课是教师职业追求”的理想，打造了一支敬业爱岗的教师队伍。

        近年来，该校以培养学生学习自主、生活自理、行为自律、健康自强的养成教育为切入点，坚定信心抓基础、集中力量抓关键、动真碰硬抓考核，深入推进课堂教学改革，以教法的变革推动学法的变革，努力探索多元发展办学之路。为实现“领导班子务实作风与工作创新同步推进；教师职业操守与业务本领同步提升；学生规范成人与努力成才同步达成；学校特色创建与持续发展同步实施”的办学目标。该校负责人感慨地说。

        责任编辑：芦丽芳