江苏滨海县一中开展亲子共阅读 书香伴成长活动

凤凰新闻中心  记者孙泓泉  通讯员黄梦竹 谢冬平

        歌德曾说:“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长！

 

        为了提高学生的阅读能力,引导学生增长知识、锻炼意志，养成良好的阅读习惯，促进“家校共行动 你我同阅读”的良好读书风气，同时也为了展现学生的个性阅读，在方寸之间展示阅读成果，日前，江苏滨海县第一初级中学中市路南校区携手西湖路分校在华芳上书院组织开展“亲子共读 寓教于爱”主题实践活动。

 

       2月27日下午2：30该校团委谢冬平书记、黄梦竹副书记，西湖路分校李洁书记及两名教师代表和50名学生、50名家长共同参与了本次活动。

教师讲座

       李老师以“为什么要读书？”“阅读的方法有哪些？”“家长如何和孩子在家进行亲子共读？”三个问题贯穿整个分享。李老师结合自己平日的亲子共读过程中感受深刻的部分，进一步阐述自己的感悟，提出了“挤、摆、换、赛、演、画、论、晒”八字的亲子阅读方法。最后以幼儿园绘本故事——《安的种子》结尾，万物皆有时，播种有时，成长有时，花开有时，凋零有时。

       李老师说阅读就像这颗古老的莲花种子一样，需要时间，需要耐心，需要平静心态，需要家长和孩子一起用阳光雨露来浇灌。终有一天，它会某个盛夏的角落，绽放出最美的等待。

 

 

 

学生交流分享

       学生读书交流环节，学生们尽情地交流，自信地表达。其中，八（29）班张轩宇同学分享的书目是《傅雷家书》，他首先对傅雷进行简单的介绍，而后截取了部分书中的片段分享自己读书的感悟。八（25）班周亦涵同学分享的题目是《走进李清照》，她以自己小学与李清照的初识入手，介绍自己不同阶段的心路历程，引发在场学生们的共鸣。

 

 

家长交流

        八（29）班顾佳琪同学妈妈梳理了和孩子共读的整个历程，和在座的各位家长分享了自己的一些经验。孩子从小家长就以书籍为礼物，引导孩子把收到礼物的喜悦转化为阅读的动力，同时在家里营造独立的阅读的空间，每天确保一定量的时间并陪读，及时了解孩子的心理活动，让孩子体验到来自父母的爱，在阅读的快乐中收获成长。

 

 

自由阅读

       华芳上书院，有着丰富的书籍，舒适的环境。家长和孩子们各自寻找着自己喜爱的书籍，共同享受着美好的亲子阅读时光。为了活跃阅读氛围，大家一起踊跃分享好书好句好段落，书声朗朗，书香四溢，全场都沉浸在浓浓的读书氛围中。从孩子们脸上的笑容、专注的眼神里，可以看出他们享受其中，也充分体验到了"我读书，我快乐，我成长"的乐趣。

 

 

合影

      捧起书本，就是捧着一个伟大的思想，翻开书页，就是翻动一个精神的海洋。亲子共读更是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长在家里，多与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性。

 

 

       责任编辑：丰源