江苏阜宁县益林中心小学以人为本求创新

中国《市县领导决策》刊、网 记者孙宏权 通讯员杨玉国

          今年来，江苏阜宁县益林中心小学为充分发挥教师在教育、教学过程中的主导作用，对学生实施亲情化、个性化教育，深入学生心灵，进一步融洽师生关系，发挥教师育人的功能。

 

        近年来，该校全面落实教师"一岗双责制"，挖掘学生的发展潜能，使他们在学习、道德心理、日常生活行为等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导，使学生的潜能和个性得到充分挖掘和发展，努力做到不使一个学生掉队，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

积极培养青年教师队伍

        益林中心小学在教师队伍建设方面，指定了学校青年教师基本功训练方案，通过集体备课、课题研究、沙龙等形式，提高教师业务水平。

        该校积极组织骨干教师走进课堂，上示范课、引领教师不断进步，不断成长。该校除了对教师进行培训和提升，同时帮助教师全面提高教学艺术和专业水平，还倡导教师读书，养成读书习惯，备好课前知识，灌满"一桶水"。

积极培养学生做好事爱环境

         近日来，该校积极开展了做好事、讲卫生、爱劳动、美心灵、重环境等活动；开展学习雷锋好榜样，处处以雷锋同志的服务精神增添氛围，同时开展了"植树造林，绿化校园"活动。在活动启动仪式上，校领导激励全校师生关爱绿色植被，自觉保护校园环境，为建设文明的新校园贡献自己的力量。

        在活动中，各班根据分配的具体任务，分别在运动场范围、教学楼、新老校园的绿化园中植树，为大校园再添一道新的美丽绿色风景线。

        责任编辑：芦丽芳